Kako napisati pravljico?

1. Najprej preberite in si zapomnite znake pravljice.

Lastnosti pravljice:

Pravljica je pogosteje napisana v prozi, lahko pa tudi v verzih;

Govori o čarobnih dogodkih;

Poda splošno sliko resničnega sveta;

V njej dobro zmaga nad zlom;

Junak gre skozi vrsto preizkušenj, iz katerih po težavah izstopi zmagovalec;

Pravljica izraža sanje ljudi o boljšem življenju;

Pravljica ljubi svetle umetniške tehnike;

Pravljica ima pogosto poseben začetek in konec.

2. Navedite primere umetniških sredstev, ki se pogosto uporabljajo v pravljicah:

Hiperbola- umetniško pretiravanje.

Primerjava

Antiteza- nasprotovanje

Epitet

Govoriti- vrsta uvoda ali konca v ljudski pravljici; običajno ni povezano z njegovo vsebino

Šala- igriv, duhovit izraz, običajno v pesniški obliki ali pregovorni naravi

ponovi- tehnika v umetniškem govoru, ki je sestavljena iz dvojnega ali večkratnega ponavljanja istih zvokov, besed itd. V določenem zaporedju.

3. Odgovori na vprašanja:

1) O čem govorijo zgodbe?

2) Kdo so osebe v pravljicah o živalih?

3) Kaj je pripovedovano v vsakdanjih pravljicah?

4) Pravljice, v katerih se odvijajo fantastični (čarobni) dogodki, imenujemo čarobne. Ali se junak v pravljicah vedno spopada s težavami sam ali mu včasih pomaga čarobni pomočnik? Navedite primer.

Pisanje pravljice o živalih

4 . V zvezek sestavite tabelo in jo dopolnite s svojimi primeri: predstavljajte si lastnosti in lastnosti ljudi preko živali, ki ustrezajo tem lastnostim. (Namig: uporabite zgodbe iz basni, ki jih poznate).

Človeške lastnosti Žival

pozitivno

modrostna sova, kača

negativno

neumnost osel

5 . Spomnite se navad in obnašanja živali, ki ste jih poimenovali.

6. Z zgornjimi glagoli sestavite zaplet prihodnje pravljice o živalih, pri čemer ste predhodno izbrali njene junake.

Vzorec.

V gostem in lepem gozdu, v veliki hiši, so skupaj živeli konj, petelin, krava, kokoš, pes in mačka.

Petelin je vse prebujal ob zori in skrbel za kokoš, Konj je oral zemljo, sejal pšenico in žel. Krava je vsem dala mleko. Pes je stražil hišo. Mačka je zvečer pred spanjem vse uspavala. Živeli so in delali dobro.

Na njihovo hišo je prišel osamljen prašič. Videla sem, kako živijo Konj, Krava, Petelin, Kokoš, Pes in Mačka, in jim zavidala. Dolgo je prosila prijazne in pridne živali, naj jo sprejmejo v veliko družino. Strinjali so se. Prašič je bil navdušen in je glasno zarenčal. Živali jo vprašajo: "Kaj lahko narediš?" Prašič odgovori: »Vse znam pojesti. Lahko kopljem velike luknje. Lahko se hitro zredim." Konj, Krava, Petelin, Kokoš, Pes in Mačka so bili razburjeni in rekli: "Ne potrebujemo takšnih veščin!" Prašič je bil užaljen in je na dvorišču izkopal globoke luknje. In potem je šla na njivo, ki jo je Konj preoral in posejal, poteptala, požrla vso pšenico in se tako nažrla, da se ni mogla premakniti. In mimo polja je šel kmet. Zagledal je debelega prašiča in se s palico odpeljal do svoje vaške hiše - kuhat enolončnico in klobaso.

In spet so Konj, Krava, Petelin, Kokoš, Pes in Mačka začeli živeti in živeti ter delati dobro.

7. Poiščite znake žanra v pravljici. Podčrtaj in zapiši njihova imena.

8 . Na poseben list napišite zgodbo o živalih. Naredite ilustracije.

Pišemo socialno pravljico

9 . Naštej, katere značajske lastnosti ti najbolj niso všeč. Nasproti vsake lastnosti ali skupine lastnosti in značajskih lastnosti narišite in zapišite portret osebe, katere videz ustreza tej lastnosti ali značajski lastnosti (v portretu uporabite epitete, primerjave, hiperbolo).

10. Izmislite si zaplet gospodinjske pravljice.

Na primer.

V nekem kraljestvu, v neki državi, sta živela dva brata: eden je bil Zhadka (bil je zelo pohlepen), drugi pa je bil Shchedrotka (vse, kar je imel, je dal ljudem).

(Vključi portretni opis bratov v pravljici).

Nadaljujte zgodbo z odgovori na naslednja vprašanja:

Kako so drugi ravnali z brati? (Uporabite antitezo, izberite antonime: ljubil - sovražil, spoštoval - preziral, prišel na obisk - obšel itd.)

Kaj se lahko zgodi z Zhadkinim bogastvom? (Možnosti: požar, poplava zaradi strašnega naliva, orkan, napad tatov).

Kako so se ljudje oddolžili Ščedrotki za njeno velikodušnost in prijaznost?

In kako so ljudje kaznovali Zhadko?

Kaj menite, kako naj bi se pravljica končala, če bi dobro v njej premagalo zlo? Ali naj se Zhadka spremeni?

Ali so bratje začeli živeti skupaj in delati dobro in deliti z ljudmi?

Naslov zgodbe.

11. V vsakdanji pravljici, ki ste jo zapisali s pomočjo vprašanj, poiščite značilnosti te zvrsti, jih podčrtajte in podpišite.

12. Napišite svojo pravljico. Naredite ilustracije.

Pisanje pravljice

In zdaj se začne zabava. Izmislite in zapišite fantastične dogodke. Vendar ne pozabite, temeljiti morajo na resničnih dogodkih.

In če vesoljci nastopajo v vaši pravljici, bi morali še vedno izgledati kot ljudje, saj je predmet upodabljanja v literaturi vedno človekovo življenje, njegov odnos z drugimi ljudmi, z oblastjo, z družbo, z zunanjim svetom.

13. Zdaj poskusite napisati zgodbo.

Uporabite te nasvete:

V pravljici lahko govorite o preobrazbah junakov, vstajenju od mrtvih, obdarite živali s človeškim govorom, si izmislite podobe fantastičnih bitij ali uporabite podobe junakov, ki so vam znani iz mitov, legend, verovanj in verovanj.

Ne pozabite, da je v pravljicah lahko glavni junak čarobni pomočnik.

Zaplet pogosto uporablja tri ponovitve.

Junak v pravljici gre skozi vrsto preizkušenj, prejme nagrado za pogum, pogum, dobrosrčnost, iznajdljivost, marljivost. In zlobni, sebični so kaznovani.

Uporabite lahko podobo steze, ki igra vlogo človekove usode.

Moč junaka, njegovih pomočnikov in sovražnikov je lahko pretirana.

Ne pozabite, pravljice morajo imeti srečen konec.

Ne izmislite si preveč znakov. Njihova dejanja boste težko povezali v en zaplet.

Sledi običajni sestavi in ​​bistvenim prvinam pravljice: pravljični začetek, ponovitve, fantastični dogodki, izreki, šale, folklorni epiteti (lepa deklica, dobra tovarišica, temni gozd, visoke gore, temni gozdovi, modro morje, svilena trava, rdeče sonce itd.), pravljičen konec.

Ko opisujete like in dogodke, poskušajte izraziti svoj odnos do tega, kar se dogaja.

14 . Naredite ilustracije za svojo zgodbo.

Domače zgodbe nam pogosto govorijo o zapletenosti družinskega življenja. Tako se je v naši pravljici zgodila ovira v družinskem življenju starca in starke. Moramo popraviti situacijo. Ampak kot? Toda najprej preberimo zgodbo.

Pravljica "Kako se je stara ženska naučila lagati"

Otroci starca in starke so zrasli, domov so šli na svoje domove, starcem je postalo dolgčas. Starka je razmišljala in razmišljala, kako pregnati dolgčas iz hiše, in prišla je na idejo - začela je lagati. Sprva zase - ni postalo bolj zabavno. Potem je starec začel lagati.

»Poslušaj, stari, nimamo moke, ne moremo speči palačink, ne moremo narediti šanga, ne moremo speči kruha.

Dedek pride v hlev - tam je vreča moke.

»Nisem ga videl, starega, vidiš,« je pomislil.

Ni vedel, da je starka začela igro - začela je lagati iz dolgčasa. Starec starki ni rekel nič.

Nekaj ​​časa mine. Starka se je skrila za peč in pravi:

- Vsi stari so kot stari, jaz pa imam norca.

Dedek je zakuhal.

- Si star, kokošja bana prenajeden?

Starka pa se tiho smeje za pečjo – tako se zabava.

Minilo je še malo časa. Starka pravi:

- Pojdi, stari, k hudiču, prosi ga za drage kamne.

Tedaj je starec razumel, da si je stara žena vzela v glavo, da bi ga preslepila, in ji je rekel:

- Ti, ta stari, si se odločil, da me ubiješ?

In mislil je kaznovati starko.

»Ne bom govoril s tabo, ti lažnivec, sedem dni.

In za staro žensko molčati je hujše od grenke redkve. Starega jezik srbi. Ja, ni kaj narediti. Moral boš molčati.

Konec je pravljice in kdor je poslušal, je bil bravo, kdor pa se je kaj koristnega naučil - tiste sladke medenjake s police.

Vprašanja za gospodinjsko pravljico "Kako se je stara ženska naučila lagati"

Zakaj je stara ženska lagala?

Kako je starec kaznoval starko za laž?

Kakšno kazen bi si izmislili za starko za laž?

Izmišljanje pravljice je ustvarjalna naloga, ki pri otrocih razvija govor, domišljijo, domišljijo in ustvarjalno mišljenje. Te naloge otroku pomagajo ustvariti pravljični svet, kjer je on glavni junak, pri otroku oblikujejo lastnosti, kot so prijaznost, pogum, pogum, domoljubje.

S samostojnim pisanjem otrok v sebi razvija te lastnosti. Naši otroci zelo radi sami izmišljujejo pravljice, to jim prinaša veselje in zadovoljstvo. Pravljice, ki so si jih izmislili otroci, so zelo zanimive, pomagajo razumeti notranji svet vaših otrok, v njih je veliko čustev, zdi se, da so izumljeni liki prišli k nam iz drugega sveta, sveta otroštva. Risbe za te kompozicije izgledajo zelo smešno. Na strani so predstavljene kratke pravljice, ki so si jih šolarji izmislili za pouk literarnega branja v 3. razredu. Če otroci ne morejo sami sestaviti pravljice, jih povabite, da si sami izmislijo začetek, konec ali nadaljevanje pravljice.

Zgodba mora imeti:

• uvod (kravata)
• glavno dejanje
• razplet + epilog (neobvezno)
• pravljica bi morala nekaj dobrega naučiti

Prisotnost teh komponent bo vašemu ustvarjalnemu delu dala pravi končni videz. Upoštevajte, da v spodnjih primerih te komponente niso vedno prisotne, kar je podlaga za znižanje ocen.

Boj proti tujcu

V nekem mestu, v neki državi sta živela predsednik in prva dama. Imeli so tri sinove - trojčke: Vasya, Vanya in Roma. Bili so pametni, pogumni in pogumni, le Vasya in Vanya sta bila neodgovorna. Nekega dne je tujec napadel mesto. In nobena vojska se ni mogla spopasti. Ta tujec je ponoči uničeval hiše. Brata sta se domislila nevidnega letala – drona. Vasja in Vanja bi morala biti na dolžnosti, a sta zaspala. Roma ni mogel spati. In ko se je pojavil tujec, se je začel boriti z njim. Izkazalo se je, da ni tako enostavno. Letalo je bilo sestreljeno. Roma je prebudil brata in pomagala sta mu obvladati kadeči se dron. In skupaj sta premagala nezemljana. (Kamenkov Makar)

Kot pikapolonica je dobila pikice.

Tam je živel umetnik. In nekoč je prišel na idejo, da bi narisal čudovito sliko življenja žuželk. Slikal je in slikal in nenadoma je zagledal pikapolonico. Ni se mu zdela zelo lepa. In odločil se je spremeniti barvo hrbta, pikapolonica je bila videti čudno. Spremenil sem barvo glave, spet je izgledala čudno. In ko je na hrbtu narisal lise, je postala lepa. In to mu je bilo tako všeč, da je narisal 5-6 kosov naenkrat. Umetnikovo sliko so obesili v muzeju, da so jo vsi lahko občudovali. In pikapolonice imajo še vedno pike na hrbtu. Ko druge žuželke vprašajo: "Zakaj imaš na hrbtu pikice pikapolonice?" Odgovorijo: "Umetnik nas je naslikal" (Surzhikova Maria)

Strah ima velike oči

Tam sta živeli babica in vnukinja. Vsak dan so hodili po vodo. Babica je imela velike steklenice, vnukinja je imela manjše. Takrat so se naši vodonoše odpravili po vodo. Zajeli so vodo, domov gredo skozi okolico. Gredo in vidijo jablano, pod jablano pa mačko. Zapihal je veter in jabolko je padlo mački na čelo. Maček se je prestrašil, vendar je našim vodonošam zbežal pod noge. Prestrašili so se, vrgli steklenice in zbežali domov. Babica je padla na klop, vnukinja se je skrila za babico. Maček je prestrašen tekel, komaj je nosil noge. Res je, da pravijo: "Strah ima velike oči - česar ni, to vidijo"

Snežinka

Nekoč je bil kralj in imel je hčerko. Imenovali so jo Snežinka, ker je bila narejena iz snega in se je stopila na soncu. Toda kljub temu srce ni bilo zelo prijazno. Kralj ni imel žene in rekel je snežinki: »Torej odrasteš in kdo bo skrbel zame?« Snežinka je videla trpljenje kralja očeta in se ponudila, da mu poišče ženo. Kralj se je strinjal. Čez nekaj časa si je kralj našel ženo, ime ji je bilo Rosella. Bila je jezna in nevoščljiva na svojo pastorko. Snežinka je bila prijateljica z vsemi živalmi, saj so jo ljudje smeli obiskati, ker se je kralj bal, da bi ljudje lahko poškodovali njegovo ljubljeno hčerko.

Vsak dan je Snežinka rasla in cvetela, njena mačeha pa se je domislila, kako bi se je znebila. Rosella je odkrila skrivnost Snežinke in se odločila, da jo bo za vsako ceno uničila. Poklicala je Snežinko k sebi in rekla: "Hčerka moja, zelo sem bolna in pomagal mi bo samo decoction, ki ga skuha moja sestra, vendar živi zelo daleč." Snežinka je pristala pomagati svoji mačehi.

Deklica se je zvečer odpravila na pot, našla, kje živi Rosellina sestra, ji vzela prevretek in pohitela nazaj. Toda začelo se je svitati in spremenilo se je v lužo. Kjer se je snežinka stopila, je zrasla čudovita roža. Rosella je kralju povedala, da je pustila Snežinko pogledat belo svetlobo, a se ni vrnila. Kralj je bil razburjen, dneve in noči je čakal na svojo hčer.

V gozdu, kjer je rasla čudovita roža, je hodila deklica. Odnesla je rožo domov, začela skrbeti zanj in se pogovarjati z njim. Nekega pomladnega dne je roža zacvetela in iz nje je zrasla deklica. To dekle je bila Snežinka. S svojim rešiteljem je odšla v palačo nesrečnega kralja in vse povedala očetu. Kralj se je razjezil na Rosello in jo izgnal. In rešitelja svoje hčerke je prepoznal kot drugo hčerko. In od takrat živita skupaj zelo srečno. (Veronika)

Čarobni gozd

Nekoč je bil fant Vova. Nekega dne je šel v gozd. Gozd se je izkazal kot čaroben, kot v pravljici. Tam so živeli dinozavri. Vova je hodil in hodil in na jasi zagledal žabe. Plesali so in peli. Nenadoma je prišel dinozaver. Bil je neroden in velik, začel je tudi plesati. Vova se je smejal in drevesa tudi. to je bila avantura z Vovo. (Viktorija Boltnova)

Pravljica o dobrem zajcu

Nekoč sta živela zajček in zajček. Stiskali so se v majhni razpadajoči koči na robu gozda. Nekega dne je zajec šel nabirat gobe in jagode. Nabral sem celo vrečo gob in košaro jagod.

Gre domov, proti ježu. "O čem govoriš, zajček?" vpraša ježek. "Gobe in jagode," odgovori zajec. In ježka pogostil z gobami. Šel je dlje. Proti skoči veverica. Videl sem veverico z jagodami in rekel: "Daj mi zajčka jagod, dal jih bom svojim damam." Zajček je zdravil veverico in šel naprej. Prihaja medved. Medvedku je dal pokusiti gobe in šel naprej.

Proti lisici. "Daj mi svojega žetvenega zajca!". Zajec je zgrabil vrečko z gobami in košaro z jagodami ter zbežal pred lisico. Lisica je bila užaljena zaradi zajca in se mu je odločila maščevati. Zajec je stekel naprej do svoje koče in jo uničil.

Zajček pride domov, koče pa ni. Samo zajček sedi in joka grenke solze. Lokalne živali so izvedele za težave zajca in mu prišle pomagat zgraditi novo hišo. In hiša je postala stokrat boljša kot prej. In potem so dobili zajčke. In začeli so živeti, živeti in sprejemati gozdne prijatelje v goste.

magična palica

Bili so trije bratje. Dva močna in šibka. Močni so bili leni, tretji pa delavni. Šla sta v gozd po gobe in se izgubila. Brata sta videla palačo, vso v zlatu, šla noter in tam je bilo nešteto bogastva. Prvi brat je vzel zlat meč. Drugi brat je vzel železno palico. Tretji je vzel čarobno palico. Od nikoder se je pojavila kača Gorynych. Eden z mečem, drugi s kijem, a kača Gorynych ne vzame ničesar. Šele tretji brat je zamahnil s palico in namesto kače je postal merjasec, ki je pobegnil. Brata sta se vrnila domov in od takrat naprej pomagata šibkemu bratu.

Zajček

Nekoč je bil majhen zajček. In nekega dne ga je ukradla lisica, ga odnesla daleč, daleč, daleč stran. Spravila ga je v ječo in zaprla. Ubogi zajček sedi in razmišlja: "Kako se rešiti?" In nenadoma zagleda zvezde, ki padajo skozi majhno okno, in pojavila se je majhna pravljična veverica. In rekla mu je, naj počaka, dokler lisica ne zaspi, in dobi ključ. Vila mu je dala snop in mu rekla, naj ga odpre le ponoči.

Prišla je noč. Zajček je odvezal snop in zagledal ribiško palico. Vzel ga je skozi okno in zamahnil. Imam kljuko na ključu. Zajček je potegnil in vzel ključ. Odprl je vrata in stekel domov. In lisica ga je iskala, iskala, pa ga ni našla.

Zgodba o kralju

V nekem kraljestvu, v neki državi sta živela kralj in kraljica. Imeli so tri sinove: Vanjo, Vasjo in Petra. Nekega dne sta se brata sprehajala po vrtu. Zvečer so prišli domov. Pri vratih ju srečata kralj in kraljica in rečeta: »Tatovi so napadli našo deželo. Vzemite vojake in jih preženite iz naše dežele. In bratje so šli, začeli iskati roparje.

Tri dni in tri noči so jezdili brez počitka. Četrti dan v bližini ene vasi vidijo vročo bitko. Brata sta priskočila na pomoč. Boj je potekal od zgodnjega jutra do poznega večera. Veliko ljudi je umrlo na bojišču, vendar so bratje zmagali.

Vrnili so se domov. Kralj in kraljica sta se veselila zmage, kralj je postal ponosen na svoje sinove in priredil pojedino za ves svet. In bil sem tam in pil med. Po brkih mu je teklo, v usta pa ni prišlo.

čarobna riba

Nekoč je bil fant po imenu Petja. Nekoč je šel na ribolov. Ko je prvič vrgel vabo, ni ujel ničesar. Drugič je vrgel vabo in spet ni ujel ničesar. Tretjič je vrgel ribiško palico in ujel zlato ribico. Petja ga je prinesla domov in dala v kozarec. Začel je uresničevati izmišljene pravljične želje:

Riba - riba Želim se naučiti matematike.

V redu, Petja, jaz bom izračunal namesto tebe.

Rybka - Rybka Želim se naučiti rusko.

V redu, Petja, jaz bom govoril ruščino namesto tebe.

In fant si je zaželel tretjo željo:

Želim postati znanstvenik

Riba ni rekla ničesar, le z repom je pljusknila po vodi in za vedno izginila v valovih.

Če ne študiraš in ne delaš, potem ne moreš postati znanstvenik.

čarobno dekle

Na svetu je živelo dekle - Sonce. In poklicali so sonce, ker se je nasmehnila. Sonce je začelo potovati po Afriki. Hotela je piti. Ko je izgovorila te besede, se je nenadoma pojavilo veliko vedro hladne vode. Deklica je pila vodo in voda je bila zlata. In Sonce je postalo močno, zdravo in veselo. In ko ji je bilo v življenju težko, so te težave izginile. In deklica je spoznala svojo čarovnijo. Omislila si je igrače, a se ni uresničilo. Sonce je začelo delovati in čarovnije ni bilo več. Res je, kar pravijo: "Želiš veliko - malo dobiš."

Pravljica o muckah

Nekoč sta bila maček in mačka in imela sta tri mucke. Najstarejšemu je bilo ime Barsik, srednjemu je bil Murzik, najmlajšemu pa Ryzhik. Nekega dne so šli na sprehod in zagledali žabo. Mačke so ji sledile. Žaba je skočila v grmovje in izginila. Ryzhik je vprašal Barsika:

Kdo je?

Ne vem, je rekel Barsik.

Ujemimo ga, je predlagal Murzik.

In mladiči so zlezli v grmovje, a žabe ni bilo več tam. Šli so domov, da bi o tem povedali mami. Mama mačka jih je poslušala in rekla, da je žaba. Tako so mačji mladiči vedeli, za kakšno žival gre.

Dober dan, dragi bralci!

Pravljice Vedno sem rad, pa ne le poslušal, tudi skladal. Zakaj sem se odločila pisati o tem, kako naj sama pridem do pravljice? Prvič, kot sem rekel, to počnem že dolgo in to mi je naravnost všeč! Zakaj svetujem? V svet tako rekoč nisem poslala veliko pravljic, sta pa vsaj dve odmevali v srcih ne le bralcev, ampak tudi nepristranske žirije. Prva med njimi je nastala v težkem obdobju mojega življenja, ko je bil moj najstarejši sin hudo bolan. To je bila pravljica "", za katero mi je podjetje Nestle, ki je organiziralo pravljični natečaj, za osvojeno 1. mesto podarilo pralni stroj. Hvala vam jih do danes! Takrat je bilo zame zelo, zelo pomembno!

In danes vas vabim obisk pravljice, pravljica, ki ste si jo izmislili!

Torej, kaj je PRAVLJICA?

Pravljica je laž, a v njej je namig, lekcija za dobre prijatelje.

Pravljica je izmišljena zgodba, v kateri se lahko zgodi vse, kar je v resničnem življenju nepredstavljivo, in ki se praviloma dobro in varno konča!

In živela sta srečno do konca svojih dni!

Pravljica je dober pomočnik pri vzgoji otroka in samega sebe! S pomočjo pravljice je mogoče ne samo verjeti, ampak tudi utelešati čarobnost in čudeže v resničnosti ...

Pravljica lahko postane cenjena čarobna palica v rokah, oh, oprostite, v ustih skrbne matere. Navsezadnje je ona glavna tablica v. Kaj je pravljična terapija? To je pravljično zdravilo. Katere bolezni se zdravijo s pravljico? Pravljica zdravi hude in blažje oblike Aprisites, Nekhochuhits in Leniites. In poleg tega je pravljica najprijetnejše zdravilo v vseh zdravilih, ki bo všeč vsem!

Vsaka mama je po svoji naravi sposobna pravljične terapije že od rojstva. Navsezadnje mati intuitivno ve, kako in v kakšni obliki naj otroku predstavi to ali ono življenjsko lekcijo. No, zakaj ne mamina pravljica: prepričevati drobtine, naj ne snamejo klobukov na ulici, reči, da morajo biti ušesa skrita, sicer bo navihan veter za nekaj časa odnesel in odnesel ušesa ... In kaj bomo brez ušes? Konec koncev, da bi jih vrnili, boste morali piti grenka zdravila in ves dan ležati v postelji ...

Vsaka mama je po srcu (morda tega ne ve) prava in najboljša na svetu pripovedovalec zgodb.

Čeprav načeloma VSAK LAHKO NAPIŠE SVOJO ZGODBO!

Da se rodi lastna pravljica, potrebujete malo domišljije, želje in časa! No, kaj bomo poskusili?

Prebudite svojo domišljijo.

Domišljija, kot talent, spi v vsakem od nas. Res je, pri nekaterih miruje, pri drugih pa mirno spi. Ampak bomo popravili. Glavna stvar je verjeti v svojo ustvarjalno žilico in jo malo potisniti, nato pa se bo, če želite, počasi premikala po tirnicah čudovitih idej in postopoma pospeševala svoj potek.

Domišljija- to je sposobnost videti nenavadno v običajnem, ustvarjanje podob in zapletov, oživljanje neživega in neresničnega. Domišljija deluje na določeni surovini, med obdelavo katere se rodi pravljica. Surovino za domišljijo je mogoče najti povsod. To so lahko življenjske situacije (neuspehi in težave, uspehi in dosežki). Slike umetnikov, klasična in sodobna glasba, podobe iz sveta kinematografije in dejansko že znane pravljice so lahko vir navdiha. Samota z naravo lahko prebudi ideje tudi v glavi, ki je »utrujena« od svetovnih skrbi.

Komunikacija z otrokom lahko pomaga razvneti domišljijo. Na vodilna vprašanja bo otrok sam odgovoril, kaj in kako naj se zgodi v pravljici. Napišite zgodbo z otroki- zabavno in poučno. Navsezadnje imajo najbolj zanimivo in živahno domišljijo!

Sprostite svojo domišljijo in oživite neživo. Pustite, da vrata spregovorijo, postelja začne igrati pred spanjem ali pa cesta pobegne izpod nog ...

Sanjajte o sebi in upodabljajte sanje v obliki pravljice. Ampak! Pozor! Ta metoda lahko prenese ČUDEŽ iz neresničnosti v resničnost in izpolni vaše sanje. Zato bodite pozitivni!

In tudi prebuditi navdih lahko storite z meditacijo. Meditacija je sprostitev telesa z namenom »sprostitve« in nadzora svojih misli in čustev. Med in po meditacijah se rojevajo prijazne in nežne zgodbe.

Čarobna mantra za navdih vam bo pomagala občutiti stanje letenja in vzpenjanja. Napolnite svojo dušo z energijo, močjo in navdihom.

Pomislite na glavnega junaka

Glavni junak zgodbe- jedro, okoli katerega se vrtijo dogodki in čudeži. Glavni lik je lahko vaš otrok ali deček ali deklica, ki po obnašanju zelo spominja na vašega dojenčka. Glavni junak je lahko najljubša igrača, risani lik, žival ali ptica, avto, navadna izboklina, posoda, miza, računalnik, telefon. Karkoli!

Dajte junaku nekaj običajnih in nenavadnih lastnosti. Na primer, oživiti mizo je že samo po sebi nenavadno, hkrati pa lahko na njej še vedno delate domače naloge, poleg tega pa potujete po svetu.

Skicirajte načrt za prihodnjo zgodbo

Se pravi, pripravite se vnaprej. Pomislite, o čem ali kom bo govorila vaša zgodba. Kaj točno želite sporočiti poslušalcu. Napišite načrt. Načrt mora vsebovati:

• Začetek zgodbe (kje? kdo? kdaj?)
• Incident (kaj se je zgodilo? konflikt, problem)
• Premagovanje težav (reševanje ugank, iskanje izhoda iz situacije)
• Rezultat (vrnitev ali drug zaključek zgodbe)

Seveda je to zelo, zelo grob načrt. No, tukaj je primer načrta za dobro znano pravljico "Gingerbread Man":

1. Babičina in dedkova hiša. Dedek prosi babico, naj speče žemljo.
2. Pečena žemlja oživi in ​​pobegne.
3. Kolobok uspešno pobegne pred nevarnostjo v obliki zajca, volka in medveda.
4. In v starki je luknja, lisica je prelisičila žemljo.

Zelo zanimivo in enostavno načrtovanje pravljice je mogoče utelešiti v ustvarjanju pravljice za drobtine. Pravljica - dojenček, to je zelo majhna pravljica, dolga par odstavkov. Dojenček pravljice je izumljen dobesedno na poti. Na primer: balonska pravljica.

Tam je živela žoga. Zelo dolgo je ležal majhen in izpraznjen v veliki škatli z drugimi podobnimi baloni in sanjal, da bo nekega dne videl svetlo sonce. In potem se je nekega dne znašel v rokah moškega. Možakar ga je začel napihovati. Žoga je začela rasti, postajati vse več. Ni bil več zguban in grd. Zdaj je bil velik rdeč balon, pripravljen poleteti v nebo. Toda človek ga je dal majhnemu otroku. In otrok je močno držal žogo v roki.

Žoga mu je bila tako všeč, da se res ni želel igrati z otrokom. In ves čas je poskušal pobegniti. In potem je zapihal vetrič in žoga, ki je izkoristila priložnost, je trznila in pobegnila iz majhnih dlani. Balon je poletel v nebo. In letel višje in višje. Svoje svobode je bil tako vesel, da se je začel na ves glas smejati. Tako zelo, da se ni mogel ustaviti, dokler ni počil, in padel nazaj na tla ...

Če trenirate na pravljicah-drobtinah, potem boste sčasoma zlahka prišli do obsežnih in zanimivih pravljic!

Predelajte staro pravljico

Za osnovo vzemite katero koli pravljico in v njej nekaj spremenite. V pravljico uvedite nov lik ali starega obdarite z novimi značajskimi lastnostmi ali sposobnostmi. Naj na primer Maša, ki se izgubi v gozdu, ne konča v hiši čednih medvedov, ampak v hiši treh prašičev. Ali pa žemlja ne bo okusna in dišeča, temveč zastarela in zlobna, pred katero so vse živali zbežale in se skrile, le lisica pa se je domislila načina, kako rešiti gozdne prebivalce (na primer vrniti žemljo starim staršem in narediti krekerji iz njega).

Otroke vedno zanima, kaj bo potem? Na primer, kdo je postal Ostržek, ko je odrasel? Ali pa, kaj se je zgodilo z Alyonushko in njenim pošastnim možem po poroki in kaj bi se zgodilo, če bi škrlatna roža razblinila semena in se namnožila?

Ali pa vzemite več asociativnih besed iz pravljice in jim dodajte kakšno povsem drugo besedo. Na primer, pravljica "Volk in sedem kozličkov". Asociativni niz je lahko naslednji: volk, kozliček, koza, zelje, glas in dodamo novo besedo - telefon. No, kaj bo zdaj v zgodovini?

Igrajte se besedne igre

Besede- celice pravljične kreacije. Lahko se igraš z njimi, morda se rodi kaj novega.

Vzemite dve različni besedi (lahko prosite nekoga, da vam pove besede, ali pa naključno potisnete prst v knjigo). In izmislite si nekaj zgodb s temi besedami.

Na primer, vzemite besede - grad in jelen. Tukaj je nekaj zgodb, ki se jih lahko spomnite:

1. V princesin grad je vsak dan ob istem času prišel jelen in poskušal doseči jablano za ograjo.

2. V gradu nekega kralja je živel čudovit jelen, ki je znal govoriti.

3. Nekoč je živel čudovit jelen, ki je na svojih rogovih nosil cel grad.

Vzemite protislovja in si izmislite zgodbo. Na primer ogenj in voda, nedokončano in prerazporejeno, lepa in grda princesa, mikroletalo in letalo, kralj in služabnik, poletje in zima.

Napišite nekaj naslovov iz revij, časopisov in knjig. Zmešajte in naključno vzemite tri. Poiščite skupni jezik in napišite zgodbo. Včasih se iz same navidezne abrakadabre rodi briljantno delo, na primer "Alica v čudežni deželi" L. Carrolla.

Zaključek

Poiščite poslušalca in mu povejte zgodbo

Pravljičar zagotovo potrebuje tiste, ki imajo radi pravljice. Povejte zgodbo s preprostimi besedami in preprostimi stavki. Uporabite žive opisne slike in čim več pridevnikov. Aktivno se igrajte z intonacijo in glasom, govorite bodisi glasneje bodisi skrivnostno tišje.

Povejte svoj esej svoji ljubljeni osebi, materi, dekletu, sosedu. Najbolj pa najbolj hvaležnemu poslušalcu -! Povej mi, ne da bi sploh prosil za oceno. Oceno svoje pravljice boste videli v njihovih očeh .... In najverjetneje vas bo navdihnilo za nove podvige!

Spoznajte mojo najnovejšo pravljico ""! Morda bo to vaše izhodišče v deželo dobrih pripovedovalcev!

Talent pripovedovalca se ne bo rodil sam od sebe. Je kot zrno v zemlji, da zraste, potrebuje trud in čas. Vendar pa je vredno, da se nekega dne spremeni v čudovito cvetoče drevo. Drevo, ki ni podobno nikomur in je lepo na svoj način!

Tukaj se pravljica konča in kdor je poslušal - Bravo!

Vsi otroci ne radi poslušajo pravljic. Predvsem fantje. Toda otroka je treba naučiti poslušati, sicer v prihodnosti ne bo imel dovolj pozornosti in vztrajnosti. In zato se mnogi starši sprašujejo, kako bi sami izmislili pravljico, da bi bila zanimiva za njihovega otroka. Pravzaprav ni nič težkega pri pisanju zgodb. Pozneje lahko celo posnamete svoje priljubljene.

Kje začeti?

Najprej morate natančno ugotoviti, kaj vašega otroka zanima, saj bo pravljica osredotočena nanj in na njegova zanimanja. Poleg tega lahko preberete nekaj najbolj priljubljenih zgodb iz svojega otroštva. Že na podlagi vsega tega lahko sestavite približen načrt za razvoj dogodkov v pravljici. In seveda potrebujemo glavne junake.

Živali

Sodobni otroci so precej razviti, že od malih nog spoznavajo svet okoli sebe, vključno z živalmi. Mnogi otroci obožujejo različne predstavnike favne, kar starše spodbuja k pisanju s takšnimi liki v glavnih vlogah. Preden se pogovarjate o živalih, vprašajte, kakšne ima vaš otrok rad. Nekateri imajo na primer radi slone in povodne konje, drugi pa obožujejo krokodile ali leve. Pravljica mora biti prijazna, poučna in imeti znanstveno podlago. Se pravi, opis živali bi moral biti tak, kot so v divjini. To bo nadalje oblikovalo določeno vrsto razmišljanja o tej zadevi.

Liki iz pravljic

Nekateri najbolj zanimivi junaki so pravljična bitja in liki. Preden si omislite pravljico, se morate znova posvetovati z otrokom, da ugotovite, koga ima najraje. Na primer, fantje imajo običajno radi različne superjunake in animirane fantovske igrače (avtomobili, vlakci, letala in druge). Dekleta pa imajo najraje vile, čarovnice, princese in druge lepe junakinje. Kako se domisliti pravljice o njih? Če domišljija sploh ni dovolj, potem lahko preprosto ponovite eno od risank, ki so otroku všeč. Čeprav bo dojenček lahko prepoznal tako majhno prevaro. Zato, preden si omislite pravljico, ne bi smeli samo gledati risank, ampak tudi sami razmisliti o konceptu dogodivščin glavnih likov. Na primer, istega Spider-Mana lahko pošljete na obisk Cheburashka, Crocodile Gena pa lahko pošljete na plavalno tekmovanje z Turtle Tortilla. V pravljicah lahko like mešate, da bo otrok pozoren na različne like.

Čarovnija

Če imate prosti čas in željo, potem lahko narišete celo knjigo, v kateri bodo zapisane izmišljene zgodbe z ilustracijami zanje. Otrok bo to cenil. Postopek ustvarjanja takšne čarovnije bo prinesel veliko veselja. In nekateri otroci celo začnejo doživljati poseben občutek pomembnosti in pomembnosti, ker sam ustvarja svojo pravljico. To je prava čarovnija. Preden si izmislite pravljico, otroka vprašajte, kaj točno želi: samo pravljico za lahko noč ali celotno doma narejeno knjigo. Na podlagi tega lahko načrtujete svoja dejanja.

Za hitro pisanje

Mnogi starši, ki se sprašujejo, kako bi sami izmislili pravljico, niti ne pridejo takoj do zaključka, da je najlažja možnost pripovedovati zgodbo o lastnem otroku. To pomeni, da je v komični obliki zgodba o tem, kako sta se mama in oče resnično veselila svojega sina ali hčerke, sta bila vesela, da sta ga videla, začela kupovati igrače in se ukvarjati z otrokom. V otroškem dojemanju bo to veljalo za pravo pravljico in čarovnijo. Tukaj vam ni treba ničesar izmišljevati: samo na poseben način morate povedati o svoji ljubezni do otroka.

Najljubša igrača in zgodba o njej

Kako si lahko drugače zamislite zgodbo? Zagotovo ima dojenček najljubšo igračo, s katero preživi največ časa. Povejte otroku o tem pred spanjem. To bo pravljica, ki jo je čakal. Na primer, kako po tirnicah vozi njegov najljubši vlak, pogreša prijatelja, ko je v vrtcu ali na zabavi, kako obožuje svoje tirnice, brez katerih preprosto ne gre. Otrok bo z zanimanjem spoznal "življenje" svoje igrače. Poleg tega mu to ne bo prineslo skrbi pred spanjem, kar pomeni, da bo noč minila mirno.

Domače in poučne pravljice

Preden si izmislite hišno pravljico, bodite pozorni na to, kaj ima vaš otrok rad in kaj ga iz vsakdanjega okolja sploh ne zanima. Sestaviti morate točno tisto, kar otroku ni všeč, vendar to predstavite tako, da ga navdušite. Na primer, tisti, ki ne marajo pospravljati svojih igrač, naj povejo pravljico o tem, kako igrače ponoči skrbijo in jokajo, ker jih ni v njihovih posteljah (škatleh, škatlah, vrečah). Izmislite si zgodbo o tem, kako dobro je, če je soba urejena, kako čarobna bitja, ki pridejo ven ponoči, hvalijo otroka, ker je urejen in pedanten. V takšni komični obliki se oblikuje neka obsedenost z urejenostjo in poslušnostjo. Če prepričevanja in groženj ni mogoče doseči, pa lahko pravljica prepriča tudi najbolj

Česa se ne da reči?

V nobenem primeru ne bi smeli pisati grozljivih zgodb, da ne bi prestrašili otroka. Konec pravljice naj bo vedno prijeten, prijazen in dober. Le tako bo otrok mirno spal, videl normalne sanje. Omeniti velja, da otroški psihologi priporočajo pripovedovanje pravljic, ki se končajo z isto frazo. Na primer, "in so se ulegli v svoje postelje in zaspali." Če od zgodnjega otroštva sestavite zgodbe s takšnim koncem, se bo razvil določen refleks, ki signalizira konec dneva, pripravljenost na spanje. Kot da bi si vsak večer umivali zobe ali se kopali/tuširali. Možgani se bodo takoj uglasili za spanje, tudi če je dojenček zelo razigran ali preveč vznemirjen. Ne morete sestaviti pravljic s kaznimi. Se pravi, ni treba povedati, kaj odnašajo "babyki" ali "zlobne tete". Najprej se bodo razvili različni strahovi, ki jih je dovolj že v zgodnji mladosti. Drugič, takšne pravljice ne prinašajo užitka in miru. Toda to je njihova glavna naloga!

Zaključek

Pišeš lahko o čemer koli. Tudi če je zelo malo domišljije ali premaga utrujenost. Kako hitro izmisliti pravljico za lahko noč? Samo govorite o tem, kako je otrok preživel dan. Na primer, "bilo je dekle Maša, ki je vsako jutro vstala in odšla v vrtec ..." In potem samo ponovite cel dan svoje hčerke ali sina. Poleg tega starejši otroci sami predlagajo, o čem bi radi slišali pred spanjem. Ne bojte se eksperimentirati! Če pravljica "ni šla" takoj, potem jo le na poti spremenite v drugo. Da, in pravljice, ki ste jih prebrali prej v otroštvu, lahko pripovedujete tudi s svojimi besedami in ne iz knjige.